Strategic Education/ US86272C1036 /
| 14.06.2024 21:59:45 | Diff. -1,26 | Volumen | Geld- | Brief- | Marktkapitalisierung | Dividendenr. | KGV |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 108,09USD | -1,15% | 6.020 Umsatz: 649.670,71 |
-Geld Vol: - | -Brief Vol: - | 2,35 Mrd.USD | 1,94% | 28,99 |
Fundamentalkennzahlen
| GJ 2019 | Wachstum (1J) | |
|---|---|---|
| Pro Aktie | ||
| Ergebnis je Aktie: | 3,73 USD | - |
| Verwäss. Ergebnis je Aktie: | 3,67 USD | - |
| Umsatz je Aktie: | 45,90 USD | 9,93% |
| Buchwert je Aktie: | 67,33 USD | -28,24% |
| Cash-Flow je Aktie: | 9,30 USD | 201,29% |
| Dividende je Aktie: | 2,10 USD | 40,00% |
| Absolut | in Mio. | |
| Umsatzerlöse: | 997,10 USD | 57,22% |
| Konzernjahresüberschuss: | 81,10 USD | - |
| Cash Flow (lauf. Geschäft.): | 202,10 USD | - |
| Liquide Mitteln: | 419,70 USD | - |
Bewertungskennzahlen
| Aktuell | Letztes GJ* | |
|---|---|---|
| KGV: | 28,99 | 42,60 |
| KUV: | 2,36 | 3,46 |
| KBV: | 1,61 | 2,36 |
| KCFV: | 11,63 | 17,08 |
| PEG: | - | - |
| Gewinnrendite: | 3,45% | 2,35% |
| Dividendenrendite: | 1,94% | 1,32% |
| Marktkapitalisierung | ||
| Marktkapitalisierung: | 2,35 Mrd. USD | 3,45 Mrd. USD |
| Streubesitz Marktkap.: | 1,48 Mrd. USD | 2,17 Mrd. USD |
| Marktkap. / Mitarbeiter: | 763.835,7445 USD | 1,12 Mio. USD |
| Anzahl d. umlauf. Aktien: | 21,73 Mio. | |
Rentabilität
| Bruttoumsatzrendite: | 100,00% |
| EBIT Marge: | 11,08% |
| Nettoumsatzrendite: | 8,13% |
| Eigenkapitalrendite: | 5,54% |
| Gesamtkapitalrendite: | 4,53% |
Liquidität
| Liquiditätsgrad I / Cash Ratio: | 267,84% |
| Liquiditätsgrad II / Quick Ratio: | 267,84% |
| Liquiditätsgrad III / Current Ratio: | 334,46% |
| Verschuldungsgrad: | 22,34% |
| Dynam. Verschuldungsgrad: | 161,65% |
Produktivität
| Anzahl der Mitarbeiter: | 3.076 |
| Personalkosten / Mitarbeiter: | - USD |
| Umsatz / Mitarbeiter: | 324.154,75 USD |
| Gewinn / Mitarbeiter: | 26.365,41 USD |
| Bilanzsumme / Mitarbeiter: | 581.729,52 USD |
| * Geschäftsjahresende: | 31.12.2019 |
| Rechnungslegung: | US GAAP |
| Währung: | USD |
